Как важно, засыпать с молитвой, зная,
Что прожитое время - не пустое.
Кому-то нужно было со-страдание…
А остальное - просто "остальное".
Как важно, просыпаться утром, веря,
Что делаешь простое и земное,
В отпущенное тебе Богом время…
Все остальное - это ж "остальное".
Так важно, отправляясь в путь-дорогу,
Почувствовать всей кожей - тут родное!
Любой маршрут - не повод к эпилогу…
А остальное - будет "остальное".
Необходимо также возвращаться
Туда и к тем, кто ждет, где всё - былое.
Хотя бы для того, чтобы обняться…
И остальное - только "остальное".
Не растерять того, что важно в жизни,
Смотреть вперед, ценить пережитое.
Не отгораживаться от того, кто "ближний",
Ведь остальное - правда "остальное".
Так многое - лишь мишура и ветер,
А для души - негодно или лишне…
Но, более всего на этом свете,
Благодарить за встречу со Всевышним.
Богданова Наталья,
Россия. Москва
Господь принял меня в семью Своих детей в 1999 году. Работаю врачом.
Несколько лет своими стихами говорю людям о любви Христа.
За все, что было, есть и, конечно, будет в моей жизни благодарю моего Спасителя! e-mail автора:bogdanova_n@list.ru
Прочитано 6499 раз. Голосов 1. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
